ENREDADOS EN EL JUEGO: ENCUENTROS POR LA EQUIDAD Y LA DIVERSIDAD

Juntos, Redefiniendo la EF
Únete nosotras para explorar nuevas estrategias pedagógicas y aplicaciones de los deportes alternativos.

Tu Juego. Tu Regla. Tu Impacto.
Experimenta las dinámicas que construirán el futuro de la Educación Física. Tu creatividad impulsa el cambio.

El Eco de Nuestra Pasión
El impacto de nuestras metodologías resuena en cada paso y cada movimiento. Lleva la energía del juego a tu centro.
HORAS / CRÉDITOS: 10H / 1 CRÉDITOS
MODALIDAD: PRESENCIAL- VÁLIDO PARA SEXENIOS
FECHA COMIENZO ACTIVIDAD: 24/03/2026
FECHA FIN ACTIVIDAD: 14/04/2026
LUGAR DE REALIZACIÓN: Leganés
PRECIO: Precio de actividad de formación gratuita. Precio para el alumnado participante 5€.
Martes 24 de marzo* de 17:45 a 20:30h – Entrega de Documentación e información de los encuentros, Calendario. Distribución de las sesiones. Decálogo #EFectoIgualdad y Aprendizaje de las Coreografías Sencillas colectivas de los Encuentros – CEIP ANDRÉS SEGOVIA de LEGANÉS
7 de abril – Modalidades 1 – 17:45 a 20:30h – CEIP ANDRÉS SEGOVIA de LEGANÉS.
14 de abril – Modalidades 2 – 17:45 a 20:30h – CEIP ANDRÉS SEGOVIA de LEGANÉS.
Solicitud de las modalidades en las que se desea participar, nivel, horario… ANTES del jueves 9 de Abril
24 DE ABRIL Límite para confirmar la cantidad de alumnado participante (5€) mediante:
– el resguardo de la transferencia
– o informe del equipo directivo de la cantidad recaudada y que se transferirá post-encuentros, en la mayor brevedad posible.
24 DE ABRIL Límite para presentar alegaciones sobre las planillas provisionales.
12 de mayo** (Entrega de documentación y visita de instalación). 17:45 en las gradas del campo 1 del complejo deportivo La Cantera de Leganés, entrada más cercana por la calle arquitectura.
22 de mayo DÍA DE LOS ENCUENTROS de 10 a 15h.
*sesión obligatoria para participar en los encuentros.
**alguien del centro tiene que asistir a recoger la documentación.
Inscripción abierta el 5 de febrero. Puedes inscribirte a través del enlace: https://forms.gle/VtTSwgErTmefZksW6
Los centros de Leganés tienen 100% subvencionada la cuota de participación en los encuentros hasta cubrir las plazas reservadas para ellos y hasta que se complete el aforo disponible.
Aunque no queden plazas podéis inscribir a vuestro centro para lista de espera. Recordad que todo el profesorado que quiera llevar alumnado a los encuentros debe rellenar el formulario de inscripción.
CEIP San Sebastián
CEIP Julián Besteiro (Perales del Río, Getafe)
CEIP Julián Besteiro (Perales del Río, Getafe)
CEIP Parque de Lisboa
CEIP Parque de Lisboa
CEIP EL TORREÓN
CEIP EL TORREÓN
CEIP LEÓN FELIPE
Ceip Calderón de la Barca
Ceip Calderón de la Barca
CEIPSO GUINDALERA
CEip Ciudad de Valencia
CEIP Carmen Laforet
CEIP AGUSTÍN RODRÍGUEZ SAHAGÚN
CEIP Manuel Núñez de Arenas
CEIP Manuel Núñez de Arenas
CEIP Joan Miró
CEIP PABLO SOROZÁBAL
Ceip Cristobal Colón
CEIPSO CARMEN CONDE
CEIPSO CARMEN CONDE
Ceip Rosalía de Castro
Colegió Tres Olivos
Colegio Patrocinio de San José
CEIP DUQUE DE RIVAS
CEIP Andrés Segovia
CEIP Andrés Segovia
CEIPSO PRÍNCIPES DE ASTURIAS
CEIPSO PRINCIPES DE ASTURIAS
Sagrado corazón Reparadoras
CEIP República de Panamá
CEIP Santo Domingo
Evolucionar la competencia docente: Trascender la formación técnica tradicional para entender la Educación Física como un sistema complejo de relaciones sociales e interculturales.
Operativizar la coeducación: Analizar y aplicar la Guía para una Educación Física no Sexista como una herramienta de perturbación positiva para romper estereotipos de género.
Diseñar entornos de equidad: Generar situaciones de aprendizaje que utilicen la interculturalidad y la diversidad como activos que enriquecen la dinámica grupal, no como problemas a resolver.
Dominar la lógica de lo alternativo: Implementar actividades lúdicas y deportes alternativos como atractores de participación masiva e inclusiva.
Fomentar la conciencia ecosocial: Promover una visión del encuentro como un espacio de convivencia, donde el respeto y la tolerancia emerjan de la experiencia compartida entre centros de la CAM.
Desarticular sesgos motrices: Utilizar prácticas deportivas emergentes para desactivar ideas sexistas y permitir que cada alumno/a encuentre su propio patrón de éxito.
La Coeducación como propiedad emergente: Marco teórico-práctico en la EF contemporánea.
Equilibrio del sistema: Estrategias para la igualdad de oportunidades y la ruptura de techos de cristal motrices.
Gestión de la convivencia y el conflicto: Detección y resolución no lineal de tensiones de género e interculturales en grandes grupos.
Deconstrucción del binomio Sexo-Género: Análisis de estereotipos y su impacto en la autoorganización del alumnado.
Reconfiguración del deporte tradicional: Hacia una visión desdeportivizada y libre de etiquetas.
Ecosistemas de Juego Alternativo: Prácticas pioneras para el encuentro masivo de ADAL.
La metodología será dialógica y reticular. Se trabajará mediante la creación de una comunidad de práctica entre el profesorado de los 23 centros. El curso no será una sucesión de ponencias, sino un simulacro de los Encuentros, donde el profesorado experimentará en primera persona la logística de la complejidad: cómo coordinar a 2500 escolares bajo principios de autonomía, autoorganización en microgrupos y respeto radical.