«TWINCON, EL DEPORTE COEDUCATIVO E INCLUSIVO

HORAS / CRÉDITOS: 10H / 1 CRÉDITO

MODALIDAD: PRESENCIAL- VÁLIDO PARA SEXENIOS

FECHA COMIENZO ACTIVIDAD: 12/11/2022

HORARIO DE LA ACTIVIDAD: 10 a 14h y de 15:30 a 19:30h

LUGAR DE REALIZACIÓN: CEIP San José, en Las Matas (Las Rozas – Madrid)

PRECIO*: Asociad@s 15,19 €uros, Nuevos soci@s 25´19 €uros  y  no asociad@s 40´19 €uros. 

Asociación de Profesorado “ADAL” Código cuenta CAIXABANK: ES08 2100 1139 4313 0024 5485

*El precio de la actividad tiene un recargo de 10€ a partir del 2/11/2022.

FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN

OBJETIVOS:

1.       Conocer el Twincon, su origen, bases pedagógicas y características fundamentales.
2.       Distinguir las reglas principales del Twincon.
3.       Dar a conocer la progresión didáctica durante su proceso de enseñanza-aprendizaje.
4. Dotar a los especialistas de Educación Física de estrategias didácticas y recursos para la iniciación del Twincon.
5. Experimentar la progresión didáctica para la introducción del Twincon.
6.       Practicar y experimentar el Twincon como deporte alternativo novedoso y motivador.  

CONTENIDOS:

La iniciación deportiva en la escuela.
El Twincon; origen y bases pedagógicas.
El Reglamento Oficial del Twincon.
Los elementos tácticos y técnicos del Twincon.
La progresión didáctica por la enseñanza del Twincon.
Iniciarse en la práctica del Twincon.

METODOLOGÍA:

El Twincon es un deporte muy sencillo en el que se requiere del mínimo desarrollo de las habilidades básicas y de las capacidades físicas personales, así como la baja complejidad técnica.  La metodología se basará en el descubrimiento guiado y resolución de problemas
Utilizaremos mayoritariamente una estrategia global y se combinará con actividades que se realizarán de forma más analítica, buscando el objetivo en afianzar el pase y el lanzamiento para lograr la ejecución correcta.

EVALUACIÓN:

Entrega de todos los trabajos considerados obligatorios. Tareas organizadas por objetivos del curso

PONENTES:

Pau Morant Bertomeu
 
·      
Spanish Grade K-12. State of Florida Department of Educaction Temporay Educator’s Certificate. (2014)
·      Experiencia laboral en el centro Conchita Espinosa Academy, Miami,
EE.UU(2014-2017).
·      Español como lengua extranjera (ELE) en contextos plurilingües y pluriculturales. (2014)
·      Maestro de primaria  y de la especialidad de  Educación Física y funcionario de carrera del 2008.
·      Técnico superior de actividades físicas y deportivas. (2003)

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